第一篇：ACCESS模拟考试 试题
试卷编号：8381 所属语言：Access 试卷方案：ACCESS模拟 试卷总分：240分 共有题型：3种
一、判断 共5题（共计10分）第1题（2.0分）题号:790 在查询设计器中不想显示选定的字段内容则将该字段的“显示”项对号取消.答案：Y
第2题（2.0分）题号:631 报表的数据来源可以是表或查询中的数据。
答案：Y
第3题（2.0分）题号:744 Access中,表必须是一个满足关系模型的二维表.答案：Y
第4题（2.0分）题号:778 打开Access数据库时,应打开扩展名为.DBF的文件
答案：N
第5题（2.0分）题号:930 查询的结果总是与数据源中的数据保持同步.答案：Y
二、单项选择 共10题（共计20分）第1题（2.0分）题号:422 关系数据库中的数据表（）。A:完全独立,相互没有关系.B:相互联系,不能单独存在.C:既相对独立,又相互联系.D:以数据表名来表现其相互间的联系.答案：C
第2题（2.0分）题号:1717 假设某数据库表中有一个姓名字段，查找姓名为张三或李四的记录的准则是（）。A:NotIn(“张三”,“李四”)B:“张三”Or“李四” C:Like(“张三”,“李四”)D:“张三”And“李四”
答案：B
第3题（2.0分）题号:8 Access数据库属于（）数据库。A:层次模型 B:网状模型 C:关系模型 D:面向对象模型
答案：C
第4题（2.0分）题号:1660 如果要在数据表的某字段中存放图象数据，则该字段应设为（）。A:文本型 B:数字型 C:OLE对象 D:二进制数据类型
答案：C
第5题（2.0分）题号:53 打开Access数据库时，应打开扩展名为（）的文件。A:mda B:mdb C:mde D:DBF
答案：B
第6题（2.0分）题号:376 若要查询成绩为60-80分之间（包括60分，不包括80分）的学生的信息，成 绩字段的查询准则应设置为（）。A:>60 or <80 2 B:>=60 And <80 C:>60 and <80 D:IN(60,80)
答案：B
第7题（2.0分）题号:408 以下关于查询的叙述正确的是（）。A:只能根据数据表创建查询 B:只能根据已建查询创建查询
C:可以根据数据表和已建查询创建查询 D:不能根据已建查询创建查询
答案：C
第8题（2.0分）题号:1702 适合将“计算机使用软件”课程不及格的学生从“学生”表中删除的是（）。A:生成表查询 B:更新查询 C:删除查询 D:追加查询
答案：C
第9题（2.0分）题号:387 下列不是窗体的组成部分的是（）。A:窗体页眉 B:窗体页脚 C:主体 D:窗体设计器
答案：D
第10题（2.0分）题号:424 结构化程序设计所规定的三种基本控制结构是（）。A:输入、处理、输出 B:树形、网形、环形 C:顺序、选择、循环 D:主程序、子程序、函数
答案：C
三、Access 操作 共3题（共计210分）第1题（70.0分）题号:164-------------注意事项：
1、必须在指定的试题数据库中进行答题。
2、利用向导答题后，除添加控件外，不要改动任何由向导建立的控件设置。
3、添加查询字段时，不可以选择“*”字段。
4、设置命令按钮的单击事件时，必须选择相应的宏（宏组）名称，不可以使用系统
自动建立的事件过程。
-------------考生的一切操作均在打开的“教学管理.mdb”数据库中进行。
一、基本操作
1、对“学生表”表进行如下设置：
1）添加一字段名称为“通信地址”的字段，设置数据类型为“文本”型，字段大小
为“12”；
2）将字段名称为“籍贯”的字段删除； 3）“姓名”字段的字段大小改为“5”。
2、对“课程表”表进行如下设置：
1）将字段名称为“开课单位”的字段改为“开课院系”； 2）设置“课程号”字段为主键。
3、对主表“学生表”与相关表“成绩表”建立关系，并实施参照完整性与级联更新
相关字段。
二、简单操作
1、建立一个名为“学生查询”的查询，查询所有信息系和保险系的学生的记录，具体要求如下： 1）数据来源为“学生”表；
2）显示“学号、姓名、所属院系”字段； 3）显示格式及内容参照样张1。
2、建立一个名为“选修课程查询”的查询，查询选修了“管理信息系统”课程的学
生记录，具体要求如下：
1）数据来源为“学生表”、“课程表”、“成绩表”； 2）显示“学号、姓名”字段； 3）显示格式及内容参照样张2。
3、建立一个名为“成绩查询”的查询，查询成绩不及格的学生的记录，具体要求如下： 1）数据来源为“学生表”、“成绩表”； 2）显示“学号、姓名”字段； 3）说明：显示格式及内容参照样张3。
4、建立一个名为“平均分查询”的查询，查询“基础会计”课程的平均分，具体要求如下： 1）数据来源为“学生表”、“课程表”、“成绩表”； 2）显示“课程名称、平均成绩”字段； 3）显示格式及内容参照样张4。
5、建立一个名为“无选课查询”的查询，查询没有选修课程的学生，具体要求如下： 1）数据来源为“学生表”；
2）显示“学号、姓名、所属院系”字段； 3）显示格式及内容参照样张5。
三、综合应用
1、利用设计视图建立一个名为“课程选课名单查询”的窗体，具体要求如下： 1）窗体无记录选择器、导航按钮和分隔线；
2）添加一个文本框，名称为“Txt”，设置标签名称为“Label0”，标题为“请输入
课程号：”，字体名称为“隶书”，字号为“15”；
3）添加二个命令按钮，设置名称分别为“Cmd1”“Cmd2”，标题分别为“查询”“
退出”，显示格式及内容参照样张6。
2、建立一个名为“窗体查询”的查询，该查询可根据文本框Txt中输入的课程号显示
该门课程的选课名单，显示“学号、姓名、所属院系、课程号”字段，数据来源为
“学生表”、“课程表”表。
3、建立一个名为“查询宏”的宏，功能为打开名称为“窗体查询”的查询。
4、建立一个名为“关闭宏”的宏，功能为关闭名称为“课程选课名单查询”的窗体。
5、窗体“课程选课名单查询”中，单击按钮“查询”，运行宏“查询宏”；单击按
钮“退出”运行宏“关闭宏”。
第2题（70.0分）题号:112-------------注意事项：
1、必须在指定的试题数据库中进行答题。
2、利用向导答题后，除添加控件外，不要改动任何由向导建立的控件设置。
3、添加查询字段时，不可以选择“*”字段。
4、设置命令按钮的单击事件时，必须选择相应的宏（宏组）名称，不可以使用系统
自动建立的事件过程。
-------------考生的一切操作均在打开的“雇员信息.mdb”数据库中进行。
一、基本操作
1、对“售书”表进行如下设置：
1）在“售书”表中添加名称为“雇员ID”和“图书ID”的两个字段，数据类型分别为
“文本”和“数字”，“图书ID”字段的字段大小为“双精度型”； 2）设置“ID”字段为主键；
3）设置“售出日期”字段的格式为“短日期”，默认值为系统日期；
4）设置“数量”字段的有效性规则为：“大于0”，有效性文本为“应输入大于0的数，请重新输入！”。
2、向“售书”表中添加如下数据：
ID 数量 售出日期 雇员ID 图书ID 1 23 2008-05-19 1 1 1 45 2008-05-19 1 2 2 65 2008-05-19 2 5
3、对主表“雇员”与相关表“售书”，主表“图书”与相关表“售书”，建立关系，表间均实施参照完整性。
二、简单应用
1、建立一个名为“Q1”的查询，查找“雇员”表中姓“王”的员工，并显示“雇员ID、性别、出生日期、职务”字段。
2、建立一个名为“Q2”的查询，通过输入“类别”参数值，查找“图书”表中相关记
录，并显示“图书ID、书名、类别、单价、作者名”字段。当运行该查询时，提示
框中应显示“请输入类别：”。显示格式及内容参照样张图片。
3、建立一个名为“Q3”的查询，计算每本图书销售额（销售额=数量*单价），并显示
雇员“姓名、书名、数量、单价、销售额”字段，其中“销售额”为添加的计算字
段。数据源为“图书”“售书”“雇员”表。
三、综合应用
1、对已有窗体“雇员”进行如下：
1）在窗体页眉中添加一个名称为“Label14”的标签，设置标题为“图书销售雇员基本
情况”，字体名称为“隶书”，字号为“18”，前景色为“255”；
2）设置窗体的边框样式为“对话框边框”，取消窗体中的水平和垂直滚动条、记录选择
器、导航按钮、分隔线、控制框、关闭按钮、最大最小化按钮。
2、建立一个名为“售书”的纵栏式窗体，显示“售书”表中全部字段，具体要求如下： 1）在窗体页脚处依次添加四个命令按钮，设置名称分别为“Command10”“Command11”
“Command12”；
2）设置标题分别为“上一记录”“下一记录”“退出”； 3）显示格式及内容参照样张图片。
第3题（70.0分）题号:169-------------注意事项：
1、必须在指定的试题数据库中进行答题。
2、利用向导答题后，除添加控件外，不要改动任何由向导建立的控件设置。
3、添加查询字段时，不可以选择“*”字段。
4、设置命令按钮的单击事件时，必须选择相应的宏（宏组）名称，不可以使用系统
自动建立的事件过程。
-------------6 考生的一切操作均在打开的“教学管理.mdb”数据库中进行
一、基本操作
1、对“学生基本情况”表进行如下设置：
1）设置“相片”字段的数据类型为“OLE 对象”； 2）删除“籍贯”字段；
3）设置“学生编号”字段的字段名称为“学号”； 4）设置“学号”字段的字段大小为“8”。5）设置“学号”字段为主键。
2、对主表“学生基本情况”与相关表“学生成绩情况”，建立关系，并实施参展完
整性。
二、简单操作
1、利用图表向导建立一个名为“学生成绩情况报表”的报表，统计每个学生的课程
成绩，数据来源为“学生成绩情况”表，显示格式及内容参照样张1。
2、建立一个名为“人数查询”的查询，统计1987年出生的学生人数，具体要求如下： 1）显示“出生人数”字段；
2）数据来源为“学生基本情况”表； 3）显示格式及内容参照样张2。
3、建立一个名为“年龄查询”的查询，查询1987年出生的男生或1988年的出生的女生的记录，具体要求如下：
1）显示“姓名、性别、年龄”字段； 2）数据来源为“学生基本情况”表； 3）显示格式及内容参照样张3。
4、建立一个名为“成绩查询”的查询，查询每个课程的平均成绩，具体要求如下： 1）显示“课程、成绩之平均值”字段’ 2）数据来源为“学生成绩情况”表； 3）显示格式及内容参照样张4。
5、建立一个名为“成绩更新查询”的更新查询，将所有学生成绩减少10分，要求建立
查询后，只运行一次。
6、建立一个名为“学号查询”的查询，查询学号为“201”的学生成绩情况和参加课外
小组的情况，具体要求如下：
1）显示“学号、姓名、小组名称、课程、成绩”字段； 2）数据来源为“学生成绩情况”、“课外小组情况”表； 3）显示格式及内容参照样张5。
三、综合应用
1、利用设计视图建立一个名为“学生成绩查询”的窗体，具体要求如下：
1）添加一个文本框，名称为“学号”，设置标签名称为“Label0”，标题为“输入学
生学号：”；
2）添加二个命令按钮，设置名称分别为“Command1”“Command2”，标题分别为“查
询”“退出”。显示格式及内容参照样张6。
2、建立一个名为“窗体”的查询，该查询可根据文本框“学号”中输入的学号显示该
学生的信息，“学号、姓名”字段来源于“学生基本情况”表，“课程、成绩”字
段，来源于“学生成绩情况”表。
3、建立一个名为“学生成绩查询”的宏，功能为打开名称为“窗体”的查询。
4、窗体“学生成绩查询”中，单击按钮“查询”，运行宏“学生成绩查询”；单击按
钮“退出”则关闭窗体。
第二篇：历史模拟考试试题
历史模拟考试试题
一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每个小题所列的四个选项中，只有一个是符合题意的。）
1.有人说：““封邦建国”加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系“这主要是评价
A、世袭制B、禅让制
C、分封制D、郡县制
2.春秋战国时期的土地利用率和农作物产量显著提高，主要是因为
A、农业重视使用肥料B、青铜器在农业中的广泛使用
C、水利工程的兴修D、铁农具和牛耕的推广
3.在河北民歌《小放牛》中有这样的歌词“赵州桥什么人儿修，”’对唱是“赵州桥鲁班爷爷修”，其实对唱并不符合历史。如果由你来对唱，歌词可以改为
A、“赵州桥隋朝工匠李春修”B、“赵州桥唐朝工匠李春修”
C、“赵州桥唐朝工匠李白修”D、“赵州桥宋朝工匠毕升修
4.2005年春节联欢晚会上，宜昌籍聋哑女邰丽华领衔表演的舞蹈《飞天》倾倒了无数观众。该舞蹈取材于下列哪座雕刻艺术宝库中的壁画。
A、山西大同云冈石窟B、河南洛阳龙门石窟
C、秦始皇陵墓兵马俑D、甘肃敦煌莫高窟
5.下列各项最能说明鸦片战争爆发的历史必然性的是
Ａ、英国要开辟国外市场，推销工业产品，掠夺廉价的工业原料
Ｂ、清政府奉行闭关锁国政策
Ｃ、中国落后于英国，落后必然挨打
Ｄ、中国禁烟运动激化了中英矛盾
6.右图中的历史遗址总是激起我们心中阵阵伤痛。看见它，就会联想到
A、英国发动鸦片战争
B、英法联军火烧圆明园
C、俄国趁火打劫割占中国领土
D、八国联军侵华战争
7.我国的宝岛台湾曾经在下列哪个条约中割给了日本？
Ａ、《南京条约》Ｂ、《北京条约》
Ｃ、《马关条约》Ｄ、《辛丑条约》
11.提出不能“扶起东边倒却西边”力主收复新疆的清朝大臣是
A、李鸿章B、左宗棠
C、曾纪泽D、林则徐
8.近代史上赔款最多的不平等条约是
Ａ、《南京条约》Ｂ、《马关条约》
Ｃ、《辛丑条约》Ｄ、《北京条约》
9.二战后美国成为资本主义世界霸主的主要原因是
A、美国本土未遭战争破坏B、美国经济军事实力膨胀
C.德、意、日被打垮D、英、法受到严重削弱
10、二战后，美国逐步控制欧洲资本主义国家主要是通过
A.军事威胁B.经济援助
C.冷战政策D.遏制苏联
11.文学艺术是现实生活的反映。下列作品与其反映的现实不一致的一项是（）
A、《美国的悲剧》与美国的生活方式B、《战争与和平》和世界多极化
C《格尔尼卡》和法西斯暴行D、《天方夜谭》与古代阿拉伯社会
12.今年我们参加的“高中段学校招生统一文化考试”将采用网上阅卷，这一举措得益于
A、工业革命B、第二次工业革命
C、第三次科技革命D、中国的“一五计划”
13.2009年3月以来，墨西哥和美国等国家和地区爆发甲型H1N1流感疫情。中考资源网科学家们在很短的时间内就测出该病毒同时包含猪流感病毒、禽流感病毒和人流感病毒的基因片断，这主要得益于第三次科技革命在哪个领域的重大突破？
A、原子能B、计算机
C、航天技术D、生物工程
14.第三次科技革命的核心是
A、原子能技术的发展B、电子计算机的广泛应用
C、航天技术的发展D、生物工程技术的突破
15.科技的进步极大地改变了我们的日常生活。今天，我们可以
①乘坐火车外出旅游②通过电脑上网查阅资料③用电话与同学联系④收看卫星传送的电视节目。其中得益于第三次科技革命的新发明的有
A、①②B、②④
C、③④D、②③
二、非选择题：共2小题，共20分。
16、（10
在图1、2、3、4、5、6、7上，填出战国七雄的位置（7分）
在图A、B、C中写出围魏救赵的战役、减灶诱敌深入的战役、纸上谈兵的战役。（3分）
17、（秦孝公）有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之备，外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。
――贾谊《过秦论》
请回答：
① 材料反映的是哪次变法事件？这次变法发生于哪一年？“商君”指的是谁？（3分）
② 写出“内立法度”的具体内容。（3分）
③ 商鞅变法确立中央对地方管理的措施是什么？（2分）
④ 商君因变法触犯了旧贵族的利益，最后惨遭车裂而死。你认为商君变法是成功了，还是
失败了？为什么？（2分）
第三篇：模拟考试试题及答案
脱贫攻坚政策知识测试题
乡镇：
姓名：
职务：
得分：
一、填空题
1、总书记关于扶贫开发重要战略思想中提出重要论断。一个目标：补好全面建成小康社会的短板。两个确保：确保现行标准下农村贫困人口全部脱贫，确保贫困县全部摘帽。三个格外：对各类困难群众要格外关注、格外关爱、格外关心。四个切实：切实落实领导责任、切实做到精准扶贫、切实强化社会合力、切实加强基层组织。五个一批：发展生产脱贫一批、易地搬迁脱贫一批、生态补偿脱贫一批、发展教育脱贫一批、社会保障兜底一批。六个精准：扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人精准、脱贫成效精准。
2、精准扶贫“三率三度”，即贫困人口错评率、漏评率、错退率 ；档卡信息准确度、因村因户帮扶工作群众满意度、责任组对扶贫政策知晓度。
3、实施精准扶贫、精准脱贫战略，不断提高脱贫攻坚成效要解决“ 扶持谁、谁来扶、怎么扶、如何退 ”四个问题。
4、市委、市政府出台的《县级党委和政府扶贫开发工作成效考核办法》的考核内容主要是 减贫成效、精准识别、精准帮扶、扶贫资金 四个方面。
5、精准识别“六步工作法”是：一 进二 看 三 算四比五议六定。
6、脱贫责任组的职责任务主要是： 做好脱贫规划、推进精准扶贫、办好惠民实事、激发内生动力、建强基层组织。
7、中央和省委省政府要求构建的“三位一体”大扶贫格局是： 专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫。
8、脱贫攻坚档卡整改我省提出的“六个一”举措是： 对问题一村一村查找、对档卡一户一户校准、对帮扶一项一项抓实、对资金一笔一笔审核、对政策一条一条落地、对责任一级一级到人。
9、2017年全省脱贫攻坚第三次推进会议上提出的“三个明显提高”是 精准度明显提高、认同度明显提高、满意度明显提高。“三个零差错”是贫困户识别零差错、贫困户退出零差错、扶贫资金使用零差错。
二、简答题
1、《中共河南省委 河南省人民政府关于打赢脱贫攻坚战的实施意见》中贫困户、贫困村、贫困县脱贫摘帽的程序是怎样规定的？
贫困户脱贫的由村民小组提名、村级评议、乡级初核，县里组织考核审定；贫困村脱贫的由村级申请、乡级评议、县级初核后，市里组织考核审定；贫困县脱贫的由县级申请、市级初核后，省里组织考核审定，并报中央备案。
2、省委省政府扶贫开发“三个五”工作思路是指什么？ 五条途径：坚持向城镇转移就业脱贫；发展特色优势产业脱贫；易地搬迁脱贫；社会保障兜底脱贫；扶危济困脱贫。
五项举措：实施知识技能扶贫；合作带动扶贫；财政金融扶贫；基础设施建设扶贫；安居扶贫。
五个保障：强化各级党委政府责任；发挥基层党组织战斗堡垒作用；强化部门支持服务职能；广泛动员社会力量扶贫；建立完善考核机制。
3、省委、省政府2016年出台的“五个办法”、“五个方案”、“五个专项方案”是什么？
五个办法：《河南省扶贫对象精准识别及管理办法》、《河南省脱贫成效考核办法》、《河南省贫困退出实施办法》、《河南省资金统筹整合方案》、《河南省扶贫资金管理办法》。
五个方案：《河南省转移就业脱贫实施方案》、《河南省产业扶持脱贫实施方案》、《河南省易地搬迁脱贫实施方案》、《河南省社会保障脱贫实施方案》、《河南省特殊救助脱贫实施方案》。
五个专项方案：《河南省人民政府办公厅关于转发河南省教育脱贫等5个专项方案的通知》中包括《河南省教育脱贫专项方案》、《河南省交通运输脱贫专项方案》、《河南省医疗卫生脱贫专项方案》、《河南省水利脱贫专项方案》、《河南省电网脱贫专项方案》。
4、我省《关于创新机制扎实推进农村扶贫开发工作的实施意见》中扶贫开发10项重点工作是指什么？
村级道路畅通、饮水安全、农村电力保障、危房改造、特色产业增收、乡村旅游扶贫、教育扶贫、卫生和计划生育、文化建设、贫困村信息化工作。
5、“三个结合”、“三个不留”、“三个都”分别指什么? “三个结合”，是指重点查摆与全面查摆相结合，重点整改与全面整改相结合，重点督查与全面督查相结合。
“三个不留”，是指问题查摆不留空白、不留死角、不留盲区。
“三个都”，是指精准退出一个都不能错，资金使用一笔都不能错，一个问题都不能放过。
6、如何确保“三个零差错”？
贫困户识别零差错。主要是解决错评、漏评问题，要对所有建档立卡贫困户逐户排查，看是否符合贫困户识别标准，如果不符合标准或群众意见较大，通过民主评议方式确认是否保留；对2016年年人均纯收入4000元以下的非贫困户逐一“过筛子”，征求群众意见，看本村是否还有符合贫困户条件的农户没有纳入建档立卡范围，若有，按照贫困户识别程序纳入扶贫对象，进行建档立卡，确保应进全进。
贫困户退出零差错。对脱贫户（包括2014年、2015年、2016年脱贫户）算清收入明细账，看是否达到脱贫标准（2016年脱贫标准为3026元），是否实现“两不愁、三保障”，未达到脱贫标准的，按照民主评议、公示公告等规定程序重新纳入贫困户。
扶贫资金使用零差错。对2015年以来审计监督检查发现的扶贫资金问题和2016扶贫资金逐项逐笔进行排 查，看使用是否精准，对挪用、截留、冒领、骗取、套取等违纪违规使用的扶贫资金，坚决整改。看是否存在资金拨付慢、延压存积等问题，对拨付延压时间、存积滞留数量及原因要逐一弄清，区分责任，实行必要的责任追究。
7、如何实现问题整改“三个明显提高”？
精准度明显提高。坚持“扶贫对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人精准、脱贫成效精准”，重点提升识别、退出、资金使用和帮扶措施、帮扶项目的精准度。
认同度明显提高。扎实做好对贫困人口精准识别、精准帮扶、精准退出、动态管理等工作，以务实求实的工作作风，明显有效的工作成绩，提升人民群众对脱贫攻坚工作的认同度。
满意度明显提高。以实实在在的整改成效，让贫困群众心热起来，身子动起来，脱贫致富干起来，增加收入快起来，对党和政府感恩的话说出来，重点提升贫困群众对帮扶工作的满意度。
三、简述题
1、请简述所包村或所驻村基本情况(主要内容包括:人口、地亩、现有贫困户数、低保户数、五保户数、党员人数、残疾人数、帮扶单位、村内基础设施及公共服务设施状况、村内特色产业、产业发展状况等）
2、请写出所帮扶贫困户户主的姓名、家庭人口及致贫原因。并对其中一户贫困户的基本情况进行简单阐述（包括户主姓名、家庭人口数、家庭地亩数、劳动力状况、务工情况、就学状况、收入情况、房屋状况、该户建档立卡时间、本人具体的帮扶时间、已实施的帮扶项目、产业发展情况、该户是否脱贫等）
四、案例分析题 张xx,男，贫困户，1972年8月出生，家住xx乡xx村，家中4口人。户主本人一般劳动能力；妻子1974年6月出生，车祸后造成肢体残疾，丧失主要劳动能力；女儿在本市职业技术学院上学；儿子在县里上高中。该户家中住房面积100平方米，耕地5亩。联系电话：138XXXXXXXX。
如果你是该户的帮扶责任人，请根据实际情况，制定出你的帮扶措施？（不少于5项）
第四篇：旅馆业模拟考试试题
模拟考试试题
一、单选题
1、旅馆及其工作人员应当建立旅客验证登记制度，按照规定。
正确答案：设专人查验旅客身份证件，并录入旅馆业治安管理信息系统。
2、前台工作人员应接受公安机关的指导、监督和检查；配合正确答案：公安机关执行公务。
3、旅馆工作人员对住宿的旅客不按照规定登记姓名、身份证件种类和号码的，处（）罚款。
正确答案：200元以上500元以下
4、馆业的工作人员明知住宿的旅客是犯罪嫌疑人员或者被公安机关通缉的人员，不向公安机关报告的，处二百元以上五百元以下罚款；情节严重的 正确答案：处5日以下拘留，可以并处500元以下罚款。
5、旅馆业等单位的人员，在公安机关查处吸毒、赌博、卖淫、嫖娼活动时，为违法犯罪行为人通风报信的，（）。
正确答案：处10日以上15日以下拘留
6、前台登记人员发现旅客使用（）或者有伪造、涂改身份证件等情形的，应当报告公安机关。
正确答案：已经过期的身份证
7、对旅客遗留的财物妥善保管；无法归还原主的，应当（）。
正确答案：送交公安机关
8、旅馆应保证公共安全图像信息系统在旅馆营业期间正常运行，图像信息资料的保存期不少于（）。
正确答案：30日
9、不建立会客登记制度的旅馆及其工作人员，由公安机关责令改正，并可视情节轻重对旅馆处5000元以上1万元以下罚款；对直接责任人员处（）。正确答案：500元以上1000元以下
10、旅馆业的人员利用本单位的条件，引诱、容留、介绍他人卖淫的，处五年以下有期徒刑或者拘役，并处五千元以下罚金；情节严重的，（）正确答案：处5年以上有期徒刑，并处10000元以下罚金。
11、前台登记人员办理住宿登记时，发现境内旅客未携带有效身份证件的，应当（）。
正确答案：要求来人到属地公安机关核查身份，开具身份证明后再来投宿
12、哪一项不属于境内旅客的有效身份证件（）。
正确答案：中国人民警察警官证
13、前台登记人员办理住宿登记时，发现使用他人身份证件、身份证鉴别仪识别为可疑证件和使用过期、伪造、涂改的身份证件等3类持可疑证件入住的情形，应当（）。
正确答案：可先按照来人提供的身份信息安排入住，同时立即向属地公安机关报告，待公安机关来人处理。
14、前台登记人员办理住宿登记时，发现境内旅客是被协查人员时，应当（）。正确答案：将其安排到便于监控或前台登记人员、客房服务员便于观察的客房。然后立即上报单位领导和保卫人员公安机关。
15、社会信息采集系统主界面右上角的红信封与铃铛图标不停的闪烁时表示有（）。
正确答案：未读通知
16、按规定，社会信息采集系统的（）时间不得超过24小时。
正确答案：离线
17、入住登记时，基本信息的登记应把（）内容填写出来。
正确答案：全部
18、不能保证公共安全图像信息系统在旅馆营业期间正常运行，对旅店进行罚款（）。
正确答案：5000元----10000元
19、公共安全图像信息资料的保存期少于30日的，对直接责任人处以（）罚款。正确答案：500元---1000元
20、旅馆名称、法人或主要负责人等发生变更的，应自决定变更之日起（）个工作日内，到公安机关办理变更手续。
正确答案：3天
21、旅馆停业、歇业的，应当在停业、歇业的（）个工作日前向原作出许可决定的公安机关备案。
正确答案：3天
22、不组织工作人员接受治安防范知识和技能的培训的，对旅店进行（）处罚。正确答案：罚款5000元---10000元
23、不落实突发事件应急方案，不定期组织演练的。对旅店进行（）处罚。正确答案：罚款5000元---10000元
24、不建立值班巡视制度，客房区无人值班巡查，服务台、监控室不设专人全天值守的，对旅店进行（）处罚。
正确答案：罚款5000元---10000元
25、社会信息采集系统中已登记的在店客人信息（）进行修改。
正确答案：可以
26、社会信息采集系统中“协查通知”目录中的标题用红色显示的文件表示该文件（）阅读。
正确答案：尚未
27、明知住宿的旅客将危险物质带入旅馆，不予制止，对旅馆工作人员处以（）罚款。
正确答案：200元---500元
28、不建立会客登记制度的，对直接责任人进行（）处罚。
正确答案：500元---1000元
29、不建立会客登记制度的，对旅店进行（）处罚。
正确答案：5000元---10000元
30、旅馆工作人员对住宿的旅客不按照规定登记姓名、身份证件种类和号码的，处（）罚款。
正确答案：200元以上500元以下
31、前台登记人员发现旅客使用（）或者有伪造、涂改身份证件等情形的，应当报告公安机关。
正确答案：已经过期的身份证件
32、社会信息采集系统发生故障，旅店应及时报修并在（）小时内处理好故障。正确答案：2433、法人、经理和主管人员、登记人员是落实登记制度的责任人，发现旅店不落
实登记制度的，一律追究（）责任。
正确答案：三级
34、为保证信息安全，旅店用来传输社会信息采集系统登记信息的电话号码要由（）登记授权。
正确答案：公安机关
35、前台登记工作的“四实”是指（）、实数、实情、实时。
正确答案：实名
36、持无效证件的人员入住，旅店应陪同旅客到属地（）开具身份证明。正确答案：派出所
37、旅店应落实治安管理制度和治安防范措施，发现不安全隐患须及时进行（）。正确答案：整改
38、社会信息采集系统发生故障，旅店应及时报修并在（）小时内处理好故障。正确答案：2439、前台登记人员应接受培训，旅店不得（）前台登记人员。
正确答案：私自调换
40、利用地下空间从事旅店经营的，房间内人均使用面积不得低于（）平方米。正确答案：4平米
41、利用地下空间从事旅店经营的，房间内不得安放（）。
正确答案：上下床
42、社会信息采集系统所用到的计算机必须（）。
正确答案：专机专用
43、为保证信息安全，旅店用来传输社会信息采集系统登记信息的电话号码要由（）登记授权。
正确答案：公安机关
44、安装社会信息采集系统后，必须完成（）的登记，在完成该项任务之前，用户不能进行旅客的入住登记操作。
正确答案：房间管理
45、社会信息采集系统的“房间管理”登记完成后（）。
正确答案：可以修改
46、登记入住旅客信息时“拟退房时间”（）比“入住时间”早。正确答案：不可以
47、登记入住旅客信息时不必登记的信息是（）。
正确答案：信用卡类别
48、旅客信息登记完成后，点击（），表示该境内旅客住宿登记操作完成。正确答案：住店
49、旅客信息登记完成后（）。
正确答案：不能删除
50、社会信息采集系统有（）种方法可以进行旅客退房的操作。正确答案：251、旅客退房时，退房时间（）
正确答案：由操作人员录入
52、社会信息采集系统的“协查通知”信息是（）的。
正确答案：自动接收
53、公安机关对于所发的协查通知有（）种要求反馈的类型。
54、旅店对于所接收到的“协查通知”可以进行（）操作。
正确答案：查询
55、不能保证公共安全图像信息系统在旅馆营业期间正常运行，对直接责任人进行罚款（）。
正确答案：500元---1000元
56、公共安全图像信息资料的保存期少于30日的。对旅店处以（）罚款。正确答案：5000元---10000元
57、涂改、倒卖、出租、出借《特种行业许可证》，或非法转让《特种行业许可证》的。对旅馆处以（）罚款。
正确答案：1000元---10000元
58、持标有D、Z、X、J-1字签证的外国人，必须自入境之日起（）日内到居住地市、县公安局办理外国人居留证件。
正确答案：3059、中华人民共和国治安管理处罚法》规定，旅馆业的工作人员对住宿的旅客不按规定登记姓名、身份证件种类和号码的，或者明知住宿的旅客将危险物质带入旅馆，不予制止的，处（）。
正确答案：200元以上500元以下
60、《临时住宿登记表》按月留存，随时接受检查。保存期()年。正确答案：2年
61、临时住宿登记信息应在被留宿人抵达留宿单位（）小时内录入计算机管理系统并做完数据传输工作，禁止积压、超时录入与传输
正确答案：24小时
62、境外人员自领到公安机关出具的《护照报失证明》之日起（）日内，可到宾馆、饭店住宿。
正确答案：3063、目前《临时住宿登记表》签证种类项必填免签的国家（地区）为（）。正确答案：港、澳、台
64、日本人免签进入我国后，可在我国停留（）天。
正确答案：15天
65、英文缩写SWE，代表以下哪个国家（）。
正确答案：瑞典
66、墨西哥的三位英文代码是（）。
正确答案：MEK67、《中国公民往来台湾地区管理办法》规定，台湾居民短期来大陆，未按规定办理暂住登记的，处以警告或者。（）
正确答案：100元以上500元以下
68、《中华人民共和国外国人入境出境管理法实施细则》第四十五条规定，对不办理住宿登记或者不向公安机关申报住宿登记或者留宿未持有效证件外国人的责任者，可以处警告或者（）
正确答案：50元以上500元以下罚款
69、《临时住宿登记表》中香港人、澳门人、华侨签证有效期项应填为（）。正确答案：入住日期顺延一年
70、通常情况下《中华人民共和国旅行证》证件有效期为（）。71、14、旅馆应保证公共安全图像信息系统在旅馆营业期间正常运行，图像信息资料的保存期不少于（）。
正确答案：30日
72、旅店应落实治安管理制度和治安防范措施，发现不安全隐患须及时进行（）。正确答案：整改
第五篇：ACCESS上机试题及答案3
一、基本操作
（1）在考生文件夹下，“samp1.mdb”数据库文件中建立表“tTeacher”，表结构如下。
（2）根据“tTeacher”表的结构，判断并设置主键。（3）设置“工作时间”字段的有效性规则为只能输入上一五月一日以前（含）的日期（规定：本年号必须用函数获取）。（4）将“在职否”字段的默认值设置为真值，设置“邮箱密码”字段的输入掩码为将输入的密码显示为6位星号（密码），设置“联系电话”字段的输入掩码，要求前四位为“010-”，后八位为数字。（5）将“性别”字段值的输入设置为“男”、“女”列表选择。（6）在“tTeacher”表中输入以下2条记录：
第1题分析
本题主要考核点：在一个数据库中添加一个新表、表结构的定义、主键的设置、有效性规则的设置、默认值的设置、输入掩码的设置、查阅向导的使用以及向表中输入记录。
本题解题思路：
第一步：打开考生文件夹下的“samp1.mdb”数据库。
第二步：打开数据库菜单选择“新建(N)”，在弹出的“新建表”对话框中，点击“设计视图”按钮，在弹出的表设计器中按题面要求依次输入各字段的定义。
第三步：主关键字是每个表中能惟一标识每条记录的字段，可以是一个字段，或是一组字段。由表中字段可知，“编号”为该表的主关键字，选中“编号”字段行，点击工具栏上的“主键”按钮。
第四步：选中“工作时间”字段行，再选中下面的“有效性规则”，在右边的框中直接输入“<=DateSerial(Year(Date())-1,5,1)”。
第五步：选中“在职否”字段行，在“默认值”右边的框中输入“True”。选中“邮箱密码”字段行，再选中下面的“输入掩码”，点击右边的“...”按钮，在弹出的“输入掩码”向导中选择“密码”，单击“下一步”按钮，再单击“完成”按钮。选中“联系电话”字段行，再选中下面的“输入掩码”，输入：“010-”00000000。
第六步：选中“性别”字段，在下面的“查阅”选项卡中的“显示控件”选择“列表框”，“行来源类型”中选择“值列表”，“行来源”中输入：男;女。然后以“tTeacher”保存该表。
第七步：向“tTeacher”表中输入题面所要求的各字段的内容。
二、简单应用
考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.mdb”，里面已经设计好三个关联表对象“tStud”、“tCourse”、“tScore”和一个空表“tTemp”。试按以下要求完成设计：
（1）创建一个查询，查找并显示有书法或绘画爱好学生的“学号”、“姓名”、“性别”和“年龄”四个字段内容，所建查询命名为“qT1”。
（2）创建一个查询，查找成绩低于所有课程总平均分的学生信息，并显示“姓名”、“课程名”和“成绩”三个字段内容，所建查询命名为“qT2”。（3）以表对象“tScore”和“tCourse”为基础，创建一个交叉表查询。要求：选择学生的“学号”为行标题、“课程号”为列标题来统计输出学分小于3分的学生平均成绩，所建查询命名为“qT3”。注意：交叉表查询不做各行小计。
（4）创建追加查询，将表对象“tStud”中“学号”、“姓名”、“性别”和“年龄”四个字段内容追加到目标表“tTemp”的对应字段内，所建查询命名为“qT4”。（规定：“姓名”字段的第一个字符为姓，剩余字符为名。将姓名分解为姓和名两部分，分别追加到目标表的“姓”、“名”两个字段中。）
第2题分析
本题主要考的是数据库的查询。
本题解题思路：
（1）点击“查询”，选择“新建(N)”，在弹出的“新建查询”窗体上选择“设计视图”，点击“确定”按钮，然后在弹出的“显示表”窗体上选择“tStud”表，点击“添加”按钮，关闭“显示表”窗体。然后从“tStud”表中选择“学号”、“姓名”、“性别”和“年龄”字段，并选择“简历”字段，把该字段的显示中的钩去掉，然后在“简历”字段的“条件”中输入：Like “*书法*” Or Like “*绘画*”，以“qT1”保存查询。
（2）选择“新建(N)”，在弹出的“新建查询”窗体上选择“设计视图”，点击“确定”按钮，然后在弹出的“显示表”窗体上分别选择“tStud”、“tCourse”和“tScore”表，点击“添加”按钮，关闭“显示表”窗体。选择题目中所说的三个字段，在“成绩”字段的“条件”中输入：<(select avg(成绩)from tScore)，最后以“qT2”保存查询。
（3）选择“新建(N)”，在弹出的“新建查询”窗体上选择“设计视图”，点击“确定”按钮，然后在弹出的“显示表”窗体上分别选择“tScore”和“tCourse”表，点击“添加”按钮，关闭“显示表”窗体。然后点击“查询”菜单中的“交叉表查询”菜单（或点击右键，选择查询类型中的“交叉表查询”）。在字段中选择“学号”，“交叉表”中选择“行标题”；选择“课程号”字段，在“交叉表”中选择“列标题”；选择“成绩”字段，“交叉表”中选择“值”，并在“总计”中选择“平均值”；再选择“学分”字段，并在条件中输入：<3，“总计”中选择“条件”；最后以“qT3”保存查询。
（4）选择“新建(N)”，在弹出的“新建查询”窗体上选择“设计视图”，点击“确定”按钮，然后在弹出的“显示表”窗体上选择“tStud”表，点击“添加”按钮，关闭“显示表”窗体。选择“查询”菜单中的“追加查询”菜单（或者右击鼠标，在弹出的菜单中选择“追加查询”），追加到当前数据库中的“tTemp”表中，点击“确定”。然后从“tStud”选择“学号”字段，再在“字段”行的第二个空格处输入“Left(([姓名]),1)”，第三个空格处输入“Right([姓名],Len([姓名])-1)”，再从“tStud”选择“性别”和“年龄”字段，追加到“tTemp”表对应的字段中，最后以“qT4”保存查询。
三、综合操作
考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.mdb”，里面已经设计了表对象“tEmp”、窗体对象“fEmp”、宏对象“mEmp”和报表对象“rEmp”。同时，给出窗体对象“fEmp”的“加载”事件和“预览”及“打印”两个命令按钮的单击事件代码，试按以下功能要求补充设计：（1）将窗体“fEmp”上标签“bTitle”以特殊效果：阴影显示。
（2）已知窗体“fEmp”的三个命令按钮中，按钮“bt1” 和“bt3”的大小一致、且左对齐。现要求在不更改“bt1” 和“bt3”大小位置的基础上，调整按钮“bt2”的大小和位置，使其大小与“bt1”和“bt3”相同，水平方向左对齐“bt1” 和“bt3”，竖直方向在“bt1” 和“bt3”之间的位置。
（3）在窗体“fEmp”的“加载”事件中设置标签“bTitle”以红色文本显示；单击“预览”按钮（名为“bt1”）或“打印”按钮（名为“bt2”），事件过程传递参数调用同一个用户自定义代码（mdPnt）过程，实现报表预览或打印输出；单击“退出”按钮（名为“bt3”），调用设计好的宏“mEmp”来关闭窗体。
（4）将报表对象“rEmp”的记录源属性设置为表对象“tEmp”。
注意：不允许修改数据库中的表对象“tEmp”和宏对象“mEmp”；不允许修改窗体对象“fEmp”和报表对象“rEmp”中未涉及的控件和属性。程序代码只允许在“*****Add*****”与“*****Add*****”之间的空行内补充一行语句、完成设计，不允许增删和修改其它位置已存在的语句。
第3题分析
本题主要考的是窗体的设计。
本题解题思路如下：
（1）打开窗体对象“fEmp”的设计视图，选择“bTitle”标签控件，并点击工具栏上的“属性”按钮，特殊效果属性设置为“阴影”。
（2）打开窗体“fEmp”的设计视图，选中“bt2”按钮，并点击工具栏上的“属性”按钮，将命令按钮bt2的“左边距”设置为3厘米，“上边距”设置为2.5厘米，“宽度”设置为3厘米，“高度”设置为1厘米。
（3）打开窗体“fEmp”的设计视图，并点击工具栏上的“属性”按钮，点击“加载”属性右边的“…”打开代码生成器，在“*****Add1*****”与“*****Add1*****”之间输入“bTitle.ForeColor = 255”，保存窗体。
（4）打开窗体“fEmp”的设计视图，选中“bt1”按钮，并点击工具栏上的“属性”按钮，点击“单击”属性右边的“…”打开代码生成器，在“*****Add2*****”与“*****Add2*****”之间输入“mdPnt acViewPreview”，保存窗体。
（5）打开窗体“fEmp”的设计视图，选中“bt3”按钮，并点击工具栏上的“属性”按钮，点击“单击”属性并选择宏“mEmp”，保存窗体。
（6）打开报表对象“rEmp”的设计视图，将“记录源”属性设置为表“tEmp”。
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