安全工作评估自查报告

第一篇：安全工作评估自查报告

垌心乡王举小学202_年安全工作目标

管理责任制考核评估自查报告

根据《桂平市学校安全管理目标责任制考核办法（试行）的通知》要求，结合桂平市学校安全目标责任制考核办法（试行）和考核评估细则，现将我校202_年来安全工作完成情况向各位领导汇报如下。

一、基本情况

我校现有小学6个班，一个学前班，在校学生216人。教师11人，其中代课教师3人。一年来，我校在市教育局的具体指导下，在乡中心校的直接领导下，始终把安全教育放在首位来抓，进一步加大教育投入，优化教育环境，加强安全教育管理，强化队伍建设，学校教育工作迈上了一个新的台阶。

二、自评自查情况(满分100分，自查得分91分)根据桂平市学校安全工作目标管理责任制考核评估细则，结合我校的实际情况，认真自查，自评自查得分为91分。具体情况如下。

(一)学校安全工作机制和制度(满分：30+1分，自查得分28.分)

1、领导及机构（4分）。我校成立安全领导机构，校长为第一责任人，有专门机构的人员及具体安排。工作领导组织健全，分工明确。得3.5分，但记录不足扣0.5分。

2、工作计划（3分）。学期伊始，学校制订了安全工作计划，有保障措施，并把安全工作列入议事日程。定期召开学校安全工作会议，并作好记录。每月均举行一次专题的安全活动并有记录。得2.5分，但记录不足扣0.5分。

3、安全制度建设（4分）。我校能根据《中小学幼儿园安全管理办法》和市教育局有关要求，制订了各项安全制度。得4分。

4、安全责任制（3分）。学校各部门均有明确的安全责任状。有领导与中心校签订的责任状；学校跟班主任及科任老师签订有安全责任状；有班主任与家长签订的安全责任状。得3分。

5、安全工作队伍（2分）。我校有兼职安全保卫人员，但没有专职安全保卫人员。得2分。

6、安全预案（3分）。学校能按照要求制定各种事故应急救援预案，并报中心校备案。得3分。

7、综合治理联动机制建设（2分）。学校能与村委、乡派出所等有关部门有联动机制，并组织相关活动。切实做到“看好自己的门，管好自己的人，办好自己的事”，得1.5分，但记录不足扣0.5分。

8、安全经费投入（2分）。学校能根据实际需要投入安全经费，确保学校安全工作正常开展。得2分。

9、预警及信息报送（2+1分）。我校对一切安全动态反应迅速，上报及时，通讯联络通畅。有安全信息员，安全信息报送及时，通讯联络通畅。从无漏报、瞒报、迟报相关信息安全现象。得3分。

10、学生安全信息通报（2分）。学校能及时将相关安全规定和学生在校是否违反安全规定及身心健康情况通过家访方式及时告知学生监护人。得1.5分，但记录不足扣0.5分。

11、学生请假（3分）。有学生请假、销假及病假追踪制度和学生请假单，得2.5分，但记录不足扣0.5分。

二、常规安全设施。(满分：20+1分，自查得分19分)

1、常规安全设施配备（13分）。我校能按规定配备消防设施设备；楼梯、走廊及其他安全通道设置合理，疏散标志规范；各类用电设备与线路、开关相匹配，符合安全标准；楼梯、走廊护拦的设置和体育设施、教具等符合安全要求；照明设备正常有效。得12分，但配备不足扣1分。

2、技防设施配备（2+1分）。（无）得2分。

3、学生宿舍设置（2分）。（无）得2.分。

4、食堂餐厅设置（3分）。（无）得3分。

三、学校安全工作常规管理。(满分：30+2分，自查得分29.5分)

1、治安管理（2分）。学校没有专职治安管理人员。得2分。

2、通道及消防管理（3分）。安全通道畅通，消防设施完好有效并及时维护，无违章用火用电现象。得3分。

3、学生宿舍管理（2分）（无）得2分。

4、卫生安全管理（2＋1分）（无）得2分。

5、食堂管理（4＋1分）。（无）得4分。

6、大型活动管理（2分）。学校没有组织学生外出活动。得2分。

7、交通及车辆管理（2分）。学校没有校车。得2分。

8、安全隐患排查（3分）。我校能定期排查各类安全隐患并及时整改，无正在使用的危房。

得3分。

9、安全日志（2分）。学校安全日志记录完整，并及时处理日志中发 现的安全问题。

得2分。

10、安全档案管理（3分）。学校安全工作档案分类建栏，由李国荣教导管理，且完整完善。得2.5分，但材料不足扣0.5分。

11、信息报送（5分）。学校能根据教育局和中心校的要求，及时上交各种安全、卫生等材料，重大事件信息及时报送。得5分。

四、学校安全教育及工作成效。(满分：15+3分，自查得分13.5分)

1、安全教育（4分）。我校能把安全教育纳入教育教学计划，做到计划、教材、课时、教师四落实，积极开展心理健康教育，定期开展消防和逃生自救演练。得3.5分，但材料不足扣0.5分。

2、法制教育（2分）。我校有安全宣传专栏；定期开展有针对性的安全知识、常识宣传。得1.5分，但材料不足扣0.5分。

3、安全宣传（2+1）。没有专职人员，不参加培训。得2.5分，但材料不足扣0.5分。

4、安全培训（4分）有参加安全培训记录。得4分

5、工作成效（3分）。一年内未发生安全责任事故，无学生违法犯罪现象。得3分。

垌心乡王举小学 202_年12月15日

第二篇：安全评估自查报告

为维护农信社安全和社会治安稳定，促进全县农信社业务发展水平迈上新台阶，社根据《银行业金融机构安全评估办法》和市公安局、银监分局《转发省公安厅、银监局关于对银行业金融机构安全评估工作进行检查验收的通知》（市公传〔 〕 号，以下简称《通知》）精神要求，成立了安全评估工作领导小组，并认真按照上级有关要求，开展落实安全评估检查工作。通过这次安全评估检查，进一步增强了全体干部职工自觉遵循上级的有关文件精神，建立健全相关的监管制度及措施，使我社的业务发展顺利进行。现就本次安全评估自查工作情况汇报如下：

一、制订工作计划及目标，明确检查职责

为认真做好这次安全评估检查工作，落实上级《通知》有关要求，我社成立安全评估工作领导小组，组长为我社主任，副组长：，成员：、、，领导小组下设办公室，负责对全辖网点进行安全评估工作的领导和检查。

坚持把安全评估工作作为农信社的改革与发展的重点，我们应该认识到在市场经济条件下必须加强规范规则行为的教育和引导，充分认识安全防范机制问题的危害性和严重性，以及开展安全评估检查工作的必要性。结合深入学习实践科学发展观活动，进一步规范我社安全防护设施的建设，开展安全评估自查自纠工作，及时发现存在的各项安全隐患，规范安全防范管理力度，确保安全评估工作落到实处，实现我社安全防范“软件”、“硬件”建设双过硬的工作目标，确保安全经营无事故。

二、落实各项安全检查工作，认真把握重点

本月 日至 日，检查人员对我社所属辖区八个网点进行安全评估的全面自查，检查内容包括所有营业场所的安全、金库安全、运钞安全、自助机具和自助银行防范能力以及内部消防安全、计算机安全、案件防范能力、枪支弹药管理等情况，各个岗位人员基本都能认真做好日常各项业务操作及内控制度的规定，坚持按规操作、按规办事，分工明确，统一思想认识，确保业务安全高效进行，抵制一切不正当业务交易行为发生。

（一）检查内容

被检查网点包括：

对以上各网点进行了现金库存检查、重要空白凭证检查、日常帐务合规操作检查和库房、营业场所尾随门、监控设备、录像保存及回放、运钞安全、消防设施、计算机设备、自助机具、枪支弹药管理与案件防范能力等安全评估检查。

（二）检查结果

各网点业务人员都能认真履行各自的岗位职责，工作认真负责，柜台业务人员和授权人员都能按IC卡管理条例进行操作，会计和出纳人员都能坚持双人临柜和复核。但经过这次检查，还发现存在着某些较重点的问题：

1、没有安装防尾随用缓冲式电控联动门的有“ ”。

2、没有安装监控设备的有“ ”。

3、现金出纳柜台上方没有安装防弹玻璃的有“ ”。

4、未建金库房的有“ ”，有建金库房而不达标准的有“ ”。

三、发现问题及时整改，未能整改的向上级反映，确保整改到位

通过检查，对发现的问题经及时落实整改，对未能整改的向上级反映，并落实专人跟踪，以便确保整改到位。要注重长效机制的建设，与案件专项整治工作相衔接，切实有效的整改，牢固树立依法合规经营意识，不断提高行业竞争力和抗风险能力，建立和完善长效防范机制。我们要在以后的工作中，继续深入开展自查自纠，通过自查分析成因，做到警钟常鸣，从而用现实案例进一步推动安全防范工作。立足实际，把握重点的开展自查工作，加强与当地公安机关联系勾通，扩大监督覆盖率；精心组织，究出重点，建立健全严密的内控制度，严格责任追究。

在这次安全评估检查工作中，我们对照文件内容全面进行评估检查，结合我社自身的实际情况，保证了安全评估检查工作中发现问题上报处理到位、整改到位，促进我社自身业务的健康发展

第三篇：银行安全评估自查报告

XXXX支行安全评估自查报告

为全面、客观地反映金融机构安全防范情况，根据《关于银行业金融机构安全评估工作实施方案的通知》的要求，我行及时组建安全检查小组，按照通知要求的检查方法，结合实际情况，对网点安全设施及环境等各方面进行了全面的自查，现将自查情况汇报如下：

安全检查小组： 组长：XXX 副组长：XXX 成员：XXX XXX

XXX 安全检查办公室设在行长办，定期对营业场所、业务库、自助设备、运钞、消防、计算机、枪支弹药等进行安全检查，保卫股长XXX负责各项安全检查情况的工作汇报。

一、营业场所：

（一）物防设施

1.二层以下窗户已安装金属防护栏或相应防护措施。

2．网点与外界相通的出入口均已安装防护门或防盗安全门，且符合相关的安全标准。

3.网点现金业务出入口均已安装金属防护门，且能正常使用。

4.营业场所外有围墙且有防止攀爬的障碍物。5.现金业务区出入口安装了防尾随缓冲式电控联动门，能正常使用。

6.现金出纳柜台已采用砖石或钢筋混凝土结构，柜台高度>=800mm、宽度>=500mm。

7.现金出纳柜台上方安装了透明防护板。

8.现金出纳柜台上方安装的透明防护板有检测合格报告，安装形式符号标准，且长、宽、高、面积及其上部封顶符合标准。

9.现金业务柜台的台面设置和收银槽长宽高符合要求。10.网点营业场所均已配备卫生设施。11.营业场所已配备应急照明设备且安好可用。12.网点已配备自卫器材。

（二）技防设施

1.监控设备

(1)营业场所与外界相通的出入口安装了视频监控装置。（2）营业场所现金业务区、非现金业务区等均已安装视频监控装置，且实时监控各区域人员活动情况及现金区域的现金支付交易全过程。

（3）营业场所出入口视频监控系统的回放录像能清晰分辨出入大门人员体貌特征。

(4)网点录像资料保存期均在30天以上。2．报警及其他技防设施 网点具备与公安110报警服务台报警联网条件且安装了与公安机关110联网的紧急报警装置。

二、业务库安全

（一）实体防范

1．库区照明系统总闸装置有保护措施且置于有效监控范围。

2.出入库房门的通道为单一设置。

3.库房结构墙体已达到相应级别建筑标准。

4.金库门和库门锁具符合标准。

5.三类以上库房通往金库门的唯一通道已设置防控隔离门，且防护等级符合要求。

（二）技术防范

1.入侵报警系统能准确探测报警区域内门、窗、通道等重点部位入侵事件。

2.报警控制主机和线路未裸露，具有防破坏报警功能。

3．营业场所已采用2种以上向外报警传输方式。

4.报警装置有备用电源，能保证在断电后系统供电时间<8h。

5.报警系统布防、撤防、报警、故障等信息的存储时间均在30天以上。

6.库房内视频安防监控系统回放录像能清晰显示人员在库内活动的全过程及库内所存放物品。

7.库房外的回放录像能清晰显示出入库人员活动情况及面部特征。

8.启动紧急警报装置时能同时启动现场声、光报警装置。

9.守库室的回放录像能清晰显示守库人员活动情况。

10.清分整点场地在每个清分台安装了摄像机进行独立监控和录像，回放录像能清晰显示交接、清点、打捆等操作全过程。

11.装卸区及出入库交接场地的回放录像能清晰显示运钞车停放、护卫及提款箱交接等进出库区全过程。

12.视频监控资料保存时间均在30天以上。

13.实行远程监控的业务库房隔离门出入口控制装置具有接受远程控制和实时授权功能。

14.声音资料保存时间均在30天以上。

15.实行异地值守的业务库具备全方位防护，且将入侵报警、视频安防监控及出入口控制、广播对讲等各子系统接入业务库报警监控联网中心，能实施远程管理、控制。

16.业务库报警监控联网中心功能较为齐备。

（三）本地守库室防范

1．本地守库室设置有卫生设施。

2.守库室外安装有照明灯，配备应急照明设备及自卫器材。3.守库室配备有对外联络的通讯设备，已安装紧急报警按钮。

三、自助设备安全

（一）自助设备安全

1.已安装报警装置，且能对撬盗和破坏事件进行探测报警。2．视频监控装置能对交易时客户的正面图像、进/出钞过程、现金装填过程的图像进行实时录像。

3.回放录像能清晰辨别客户的面部特征、进/出钞过程、现金装填过程操作人员活动情况。

4.已加装具有防窥视功能装置，已设置相对独立的用户操作区域。

5.能通过显示屏显示必要地安全提示和24小时服务电话。

（二）自助银行安全

1.独立的装填现金区安装了入侵报警探测装置，具备入侵报警联动功能。

2.安装了视频监控装置对进入自助银行的人员进行监视、记录，回放图像能清晰显示进出人员体貌特征。

四．运钞安全

1.使用专用运钞车运钞及双人以上武装押运。

2.已制定押运途中突发事件处置预案。

3.押运员熟悉突发事件押运处置预案、责任分工明确。

4.押运员押运操作行为规范，警惕性较高。

5.运钞登记手续齐全。

6.押运员押运过程中穿防弹衣、戴头盔。

7.押运员站位能全方位警戒。

8.运钞车交接款停靠位置合理。

9.运钞停靠及交接款过程能够全程录像。10.运钞车内有通讯、报警、消防设备。

11.押运过程中不曾有司机下车及车辆熄火现象。

五．消防安全

1.建立了领导负责的逐级防火责任制。

2.已明确逐级防火负责人职责、已明确岗位防火责任人。

3.已为本单位的消防安全提供必要的经费和组织保障。

4.职工知道岗位责任区和岗位消防安全职责。

5.设立兼职的防火安全人员。

6.建立健全了各项消防安全制度。

7.按照国家有关消防法律法规及消防技术标准设置消防设施。

8.能保证消防设施、灭火器材完好有效。

9.能保证消防疏散通道畅通。

10.有消防安全检查、巡查，和消防安全就碍于培训记录。

11.对火灾能及时发现且发现后及时消除。

12.一年内组织开展消防安全宣传教育和培训在2次以上。

13.制定了灭火和应急疏散预案并定期组织演练。

14.建立健全了消防档案。

15.对建筑消防设施进行定期的消防检测。

六、计算机安全

（一）营业场所计算机安全

1.营业场所计算机室安装了防盗安全门并且与110报警服务台相连的紧急报警装置及入侵报警装置，能准确探测报警区域内门、窗、通道等重点部位的入侵事件。

（二）数据交换中心和数据处理中心安全

1.数据交换和处理中心计算机机房在建筑物内设置为独立区域。

2.独立设置的计算机中心进行封闭式管理且设置周界报警探测装置。

3.有专人值守、记录出入人员情况。

4.防水、防盗、监控、报警设施健全。

5.有备用电源且处于良好安好可用状态。

6.设立兼职计算机信息系统安全管理人员。

7.机房工作人员熟悉灭火、防水等相关操作。

8.有专门的设备档案备查资料。

9.能及时更换计算机的口令或密钥。

10.有防雷接地等必要防护。

11.机房有专用灭火设施。

12.成立了计算机信息系统安全保护领导小组切制定了计算机信息系统突发事件处置预案。

七、枪支弹药安全

1.已明确枪支管理责任，指定专人负责。

2.枪弹库出入口安装了防盗安全门、与110报警服务台相连的紧急报警装置和入侵报警装置。

3.有专用枪库和枪柜存放保管枪支弹药。

4.枪支、弹药分开存放，实行双人双锁。

5.建立了完善的持枪人员管理责任制度、枪支弹药保管领用制度和枪支安全责任制度，且能严格执行。

6.执行守押任务完毕后，及时交还枪支弹药。

7.持枪人员配发持枪证件。

8.持枪人员定期进行培训。

9.携带枪支时随身携带持枪证件。

10.非执行守押任务时，未携带枪支弹药。

八、案件防范

1.一年内对员工进行法律法规教育以及业务规范学习在2次以上。

2.两年内我行无内部人员违法犯罪。

3.两年内发生的我行无盗抢案件。

4.两年内我行无重特大盗抢案件。

5.两年内我行无因渎职或违规操作等引发诈骗案件。

6.我行严格执行身份证联网核查制度。

7.我行有防范案件预案。

8.我行严格执行相关案件报告制度规定。

9.我行及时向员工开展案例警示教育。10.我行严格执行有关业务操作安全的各项规章制度，严格执行各项业务操作程序。

九、安全保卫基础工作

1.单位负责人定期召开会议研究安全保卫工作，查找安全防范工作隐患并研究解决问题；保卫工作有领导班子成员分管。

2.我行设立了专职保卫机构。

3.营业场所配置了专职保卫人员。

4.我行安全防范设施建设资金不存在重大缺口。

5.我行建立了保卫工作考核、评比和奖惩机制。

6.我行开展了安全检查、考核、评比工作，且奖惩分明。

7.对公安机关、银监部门和上级单位安全检查中发现的问题，我行作出及时整改。

8.我行不断完善和健全安全防范规章制度，及处置突发事件预案。

9.我行按时签订各级治安保卫责任书。

10.营业场所有日常安全检查记录。

11.业务库门钥匙和密码执行单线交换、分别保管。

12.我行员工能够熟练操作本岗位所需掌握的自卫器材和消防器材，了解安全防范制度，熟悉本岗位应急预案处置方法。通过此次安全评估自查，使我行员工进一步提高了相关的安全防范意识，从而将安保工作责任到人、落实到位。今后我行将加大对安全教育的学习力度，做到警钟长鸣、防患于未然，为我行的健康发展提供有力的安全保障，确保我行各项生产经营持续、安全的运行。

农行察雅县支行

202_-11-15

第四篇：体育工作评估自查报告

小学体育工作评估自查报告

为了深入贯彻落实《学校体育工作条例》及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神，全面推进学校的体育工作，增进学生的身心健康，促进学生全面、健康、和谐发展，现将我校体育工作自查情况汇报如下：

一、基本情况：

Xx县Xx镇第一小学是一所办学历史悠久的完全小学。在职教职工 人，有基本足球场1块、篮球场4块、体育器材室2个学生器械活动区1块。学校现有教学班37个，在校学生2400余人，有体育专职教师4人.多年来学校坚持“健康第一”的教育理念，认真落实体育工作条例，大力开展阳光体育运动，学校体育工作取得了显出成绩。近几年通过全校师生的共同努力，学校先后获得“云南省文明单位”、“云南省文明学校”、“曲靖地区素质教育示范学校”和“云南省体育先进学校” 等荣誉称号。

二、建立制度，强化管理

体育卫生工作是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号，全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。特别是近几年，学校历任领导都非常关心支持学校体育工作。做到校长领导下的学校体育工作领导小组，实行校长——分管领导——体育教师一条线，做到专项管理，专人负责，规范体育工作。对每一次大型体育活动的组织开展形成体育组教师讨论制定———学校行政会议讨论———教师会议学习，提高全体教师对体育工作改革的认识。从而为我校体育工作的顺利开展奠定了坚实的基础，为我校体育成绩的不断突破提供了可靠的保障。为了使体育卫生工作开展的扎实有效，我们体育组都会利用开学初制定出相应的《Xx镇第一小学体育课堂常规要求》、《Xx镇第一小学学生体育成绩考试评价制度》、《Xx镇第一小学学生体质健康管理数据上报制度》、《课间操检查评比制度》，《Xx一小体育器材管理制度》等制度组织学习。为确保学生活动需要学校每年坚持从紧张的办公经费中划出部分资金用于改善和添购体育器材。每年，体育节、体育大型活动都都为学生活动创设良好的体育环境。特别是今年，学校改建了基本足球场1块，配置乒乓球桌2副，学校另外还配备了各类体育设施，如：小篮球、小足球、小排球、电子肺活量测试仪以及呼啦圈等，体育基础设施的逐步改进和体育制度的规范为学生创设了良好的体育环境。

三、主要成绩

Xx镇第一小学阳光体育活动的开展可谓是人人皆知，口碑较好的小学。无论是学校运动会、体育节还是体育兴趣小组活动的开展以及县区组织的体育比赛都是走在了众多小学的前列。也是一所县区乃至昆明市至今已经连续18年保持“省级文明单位”称号，连续6年保持“省级文明学校”称号为数不多的学校。1999年参加体育文化局组织的 “迎香港回归”第八套广播体操比赛的一等奖，同年，组队参加县体育文化局组织的城区中小学生“环城赛跑”优秀组织奖;多次组队参加县级以上中小学生体育比赛获得较好成绩：其中，20xx,20xx,20xx年连续三年获得Xx县县区小学雏鹰体育活动比赛的一等奖;20xx年组队参加昆明市小学生“奋进杯” 足球赛，取得U---12组第四名和体育精神文明奖;20xx年组队参加昆明市中小学生田径运动会获得团体第八名;20xx年获得昆明市中小学生田径运动会取得5个第五名的好成绩;20xx年，参加昆明市中小学体育大课间评比活动二等奖。20xx年组队参加县体育文化局组织的职工篮球运动会荣获冠军。多年来，Xx镇第一小学在上级领导的关心支持下，学校认真贯彻《学校体育工作条列》，积极开展阳光体育活动，吸引广大青少年教师走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起群众性体育锻炼热潮。近年来学校一直重视师生身体健康状况的研究，认真组织广大师生开展体育健身活动。学校积极组建田径、足球、乒乓球、篮球等体育活动兴趣小组;坚持每年举办一届体育文化节和五六年级学生篮球比赛活动深受学生的喜爱;从1992年举办第一届体育文化节至今已经举办了19届各种形式的田径运动会、趣味体育运动会和综合运动会;我们体育教师紧跟时代步伐，坚持普及推广播体操、武术操和校园集体舞，并结合当地民族特点创编校园民族集体舞——民族大团在体育大课间活动中实施。

四、让学生动起来，课堂教学得先行

体育课是落实体育工作的一个重要环节，课堂上体育教师实行学生课堂出勤记载制，保证每个学生参与体育锻炼与学习，行政值周、教导处随机抽查。学校一直把体育教研工作与课题研究工作放在教学工作的首位，同时也作为提高体育教师专业水平的重要方面来抓。我们坚持以“健康第一”为指导，认真落实新“课标”的教育理念。在实施体育教学过程中，依据“新课标”精神，结合我校的具体实际，要求教师制定出切实可行的教学和工作计划，并重点突出学生的体育素质和基本能力的培养，同时结合体育教学的特点，有意识地培养学生热爱祖国，拼搏向上，团结协作和勇往直前的良好品质和作风。为他们将来的生活、工作和学习都打下了良好的基础。在每周四开展教研活动与集体备课活动中，体育教研组老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点，以转变观念，实施“快乐教育” 为突破口，增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能，以改革教学方法和组织形式为基本途径，不断优化课堂教学。在教学实际中，我们重点抓好课堂教学这一环节，教师按教学计划备好课，设计出最佳的教学方案，充分利用场地和现有的器材，调动学生的学习和锻炼的积极性和自觉性，严密课堂的组织和管理，特别是对一年级新生加强了课堂常规的教育，在教学方法上也在不断地探索创新，改变以往那种以讲为主的一人练，多人看的作法，实行讲练结合，在学中练，练中学，合理利用场地和器材，以多练多动为主。通过教学实践，我们感到这种方法切实有效，在练习密度、程度、学生掌握动作的准确性上及课堂的练习气氛都有明显的提高和改善，学生的运动能力和运动水平大有所提高，终身体育的兴趣和习惯逐渐养成

第五篇：体育工作评估自查报告

励志学校体育工作评估自查报告

为了深入贯彻落实《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》加强中小学校体育督导检查，完善中小学体育评价机制和建立问责机制，按国务院教育督导办公室研究制定的《中小学体育工作督导评估办法》我校进行了评估自查，现将我校体育工作自查情况汇报如下：

一、统筹管理

体育卫生工作是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号，全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。特别是近几年，学校领导非常关心支持学校体育工作。做到在校长领导下的学校体育工作领导小组，实行校长——分管领导——体育教师一条线，做到专项管理，专人负责，规范体育工作。对每一次大型体育活动的组织开展形成体育组教师讨论制定———学校行政会议讨论———教师会议学习，提高全体教师对体育工作改革的认识。从而为我校体育工作的顺利开展奠定了坚实的基础，为我校体育成绩的不断突破提供了可靠的保障。为了使体育卫生工作开展的扎实有效，体育组都会利用开学初制定出相应的《体育课堂常规要求》、《学校学生体育成绩考试评价制度》、《学生体质健康管理数据上报制度》、《课间操检查评比制度》，《体育器材管理制度》等制度。

二、教育教学

学校认真贯彻《学校体育工作条列》，积极开展阳光体育活动，吸引广大青少年及教师走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起群众性体育锻炼热潮。近年来学校一直重视师生身体健康状况的研究，认真组织广大师生开展体育健身活动。学校积极组建田径、足球、乒乓球、篮球、足球等体育活动兴趣小组；坚持每年举办一届体育冰雪运动会比赛活动深受学生的喜爱；坚持普及广播体操、校园集体舞，在体育大课间活动中实施。

体育课是落实体育工作的一个重要环节，课堂上体育教师实行学生课堂出勤记载制，保证每个学生参与体育锻炼与学习，学校一直把体育教研工作与课题研究工作放在教学工作的首位，同时也作为提高体育教师专业水平的重要方面来抓。我们坚持以“健康第一”为指导，认真落实新“课标”的教育理念。在实施体育教学过程中，依据“新课标”精神，结合我校的具体实际，要求教师制定出切实可行的教学和工作计划，并重点突出学生的体育素质和基本能力 的培养，同时结合体育教学的特点，有意识地培养学生热爱祖国，拼搏向上，团结协作和勇往直前的良好品质和作风，让体育精神在校园传承与发扬，为学生将来的生活、工作和学习都打下了良好的基础。在教学实际中，我们重点抓好课堂教学这一环节，教师按教学计划备好课，设计出最佳的教学方案，充分利用场地和现有的器材，调动学生的学习和锻炼的积极性和自觉性，严密课堂的组织和管理，特别是对一年级新生加强了课堂常规的教育，在教学方法上也在不断地探索创新，改变以往那种以讲为主的一人练，多人看的作法，实行讲练结合，在学中练，练中学，合理利用场地和器材，以多练多动为主。通过教学实践，我们感到这种方法切实有效，在练习密度、程度、学生掌握动作的准确性上及课堂的练习气氛都有明显的提高和改善，学生的运动能力和运动水平大有所提高，终身体育的兴趣和习惯逐渐养成。

阳光体育运动开展以来，体育教师认真学习、领会上级有关文件和精神，使教师普遍认识到“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，健康的体魄不仅是青少年当前完成学习任务的基础，更是将来成为社会主义建设者和接班人的基本前提”。为此，无论是体育课，还是学校体育活动队训练以及学校体育大课间活动的开展有声有色，丰富多彩。

学校坚持开展课外体育兴趣队训练，确保每天锻炼一小时。“让跨世纪的人才拥有强健的体魄”，为推动全民健身活动在我校沿着正确方向的发展，以增强学生体质，增进健康为目的，开展了多种形式的体育活动，组建了体育兴趣训练队并坚持每天一小时的活动训练，确保学生体育特长得到培养，个性得到发挥。真正体现了“体育从学生抓起”的战略思想。体育教师改变了落后的思想观念，自制多媒体课件率先对体育室内课进行了研究，教师所上的每一节室内课深受学生喜爱，并取得了较好的教学效果。

积极开展“阳光体育”体育大课间和冬季长跑活动为落实学生每天锻炼一小时，我校组织实施了体育大课间活动，每天课间操时间由原来的15分钟改为30分，下午第二节课是学生10分钟的眼保健操时间，每周进行一次综合性体育大课间体育项目锻炼活动，让每一位学生都能在阳光沐浴下身体得到锻炼。做到师生全员参与，个个快乐，人人受益。

三、条件保障：

励志学校是一所九年一贯制的学校。体育用地8108平方米，生均活动面积超过25平米每人，拥有200米田径场地一个、足球场地2个、篮球场地1个、排球场地2个、乒乓球台2副、体育器材活动区3个；体育备品仓库1 个。,购置了一些必须的器材设备，基本满足了学校体育工作的需求，同时落实体育教育待遇。学校现有教学班9个，在校学生265人，有体育专职教师3人.多年来学校坚持“健康第一”的教育理念，认真落实体育工作条例，大力开展阳光体育运动，学校体育工作取得了显出成绩。

四、评价考试制度

我校有体育考试制度。规范考核过程，能有效的发挥考试的导向作用，能按时实施体育工作工作制度。体育测试已进入中考总分，我校非常重视体育中考工作，特制订了中考体育考试工作方案。中考注重平时训练，每年学生体育测试合格率100%，优秀率50%以上。

五、积极开展《学生体质健康标准》项目的达标及成绩评价活动 《国家学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施。为顺利完成学体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，期初制定了学校《标准》达标计划,要求各任课体育教师认真开展《标准》训练和测试工作，将达标锻炼项目始终贯穿于每节课的练习中，有的放矢地根据学生现有能力和水平，采取切实有效的训练提高学生的生理机能和水平。坚持每年上报国家教育部数据库。坚持每学期末都对所教学生进行一些项目的测试评价工作，现在经过多方努力，齐抓共管，学生的体质健康水平有了明显的提高，现小学部达标率99%，初中部达98%。

六、存在问题：

多年来我校注重体育常规工作方面的管理并做到有效落实，体育工作得到有效发展，但在体育特色方面逊色些，所以学校努力寻求一条体育特色之路，找到适合学校实际，适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目。并能根据特色制定出抓普及的学校体育发展规划。以下是我校的体育工作存在的问题。

1、学校在体育硬件添置方面还存在资金紧张的困扰，体育器材配备不合格、有很多器材还不达标，缺少很多教学上应有的器材。

2、《学生体质健康标准》测试设备时间长已有部分损坏，根本无法使用。

3、学校体育室是会议室改造导致场地局限只能进行简单的室内活动。无法满足正常的室内教学使用。

4、体育教师外出培训的机会少，特别需要高层次的学习机会来满足现在自身的不足。

5、体育竞赛活动组织的比较少，在以后的工作中需要加强。让学生们更多的 喜欢体育运动。

总之，我校体育活动活动的开展，让全校广大师生受益匪浅，学生的体质健康水平有了明显提高，学生疾病少了，学习和工作效率提高了；在参与过程中既陶冶了情操，又锻炼了意志，同时增进了人与人之间的交往。阳光体育活动活动的开展推动了学校体育的健康发展，促进了校风建设，增强了师生的集体荣誉感。让我学生在阳光下享受体育运动的快乐和自信。学生掌握了运动技能又能在长期的锻炼中养成了良好的锻炼习惯，更重要的是让我们的学生在体育运动中健康地快乐成长。