在我们成长的道路上，经过的磕磕绊绊不可计数。选择放弃还是选择继续前行，都在于你自己。接下来和小编一起来看看有关选择为话题作文，供大家参考。

选择为话题作文：坚持自己的选择

　　风起了，蝉鸣了，这大地的一切，挥别了月神，微微透出了一派曙光。又是新的一天，又是新的挑战，又是选择的开始。

　　记得在我小学四年级时，钢琴老师在无意间看见了一张钢琴大赛的简章，便鼓励我去参赛，当时年幼的我，只见简章上第一名的优沃奖金，便选择参加。仅管当时未有过钢琴比赛经验，但我仍选择接下这个挑战，却不知我也选择了一个噩梦。

　　看着新的琴谱封面，光滑而新颖，但当我翻开那指定曲，“啊!”长串复杂的音符映入眼帘，而我心里晓得，日后，我将与这长串音符培养感情。从生疏到熟练整首曲子，从熟练整首曲子到有感情地演奏出，我花了许多时间练习。每天放学，一写完作业，没有看电视的时间，没有玩电脑的机会，我选择努力练习，但每当不 小心犯错而遭到责骂时，我却灰心了，望着简章上第一名的字样，我真的灰心了。

　　连续心情低落了几天，连续哭了几夜，连老师也发现我的异状，我便将我的感受说出。老师于是拿起一本书送我，要我回家好好阅读，并鼓励我不要难过，要继续加油。原来那本书是——小珊珊的故事。仅管生理不健全，但她却选择接受挑战，化悲愤为力量，“何况是我呢?”我不再彷徨，我不要当个被挫折打倒的孩子，我选择当一个坚强的孩子。

　　比赛当天，我呈现了自己最佳状况。而当我接下那张名字旁印有“第六名”的奖状，泪水又再度落下，虽然没达到理想目标，但我仍然十分开心。

　　爱迪生，选择一试再试，终发明灯泡;爱因斯坦，不管旁人的眼光，他选择持续努力，终提出相对论。生命中，处处充满岔路，这可能是条平稳道路，也可能崎岖，而这，就看在自己的选择。我选择面对这个挑战，也选择当个坚强的孩子，这一个个的选择如同一个个小音符般，终铸成美丽的乐曲。选择，没有对与错，重要 的是面对它，接受它，挑战它。太阳又渐渐从东方升起，是的，这又是一个选择的开端。

选择为话题作文：选择正确的方式努力

　　一个农夫在烈日下埋头苦干，没有听从商人“选择优良的种子和正确的方法”的建议，一味苦干，其结果也只是南辕北辙。因此。我们应以正确的方式努力，以合理的方法取得成功。

　　爱迪生说过：“天才就是那99%的汗水加上1%的灵感。”这99%的汗水固然重要，但剩下的1%的灵感也是起决定性作用的，灵感意味着有合适的方法，正确的规划，以及高瞻远瞩的目光。

　　汨罗江边，一位满头白发的老人在无奈地叹息踱步，竹杖一下下击打着地面，又一下下地敲进他的心中，他的双目满噙泪水，沟壑般的皱纹诉说着他的沧桑。他大兴变法，誓助楚国称霸诸侯，并为之倾尽一生，费劲心血却屡遭流放，执着努力却终无成果，奈何从了一位昏君发出“何处招魂，香草还生三户地;当年呵壁，湘流应识九歌心。”的哀鸣!终得一跃而下，含泪而亡。

　　失败不一定是你不努力，而是没有用正确的方法实现自己的报负。

　　东汉末年，一代鬼才司马懿，他有着与孔明媲美的智慧，又有着与曹操匹配的狡黠，他满腔抱负，只为成功。而曹操经官渡之战后声名大振，北方诸郡尽收囊中，座下文有程昱荀彧，武有曹仁曹洪，他此时投奔必不被重用，于是他努力研究天文地煞，在努力中等待良机，以合适的方式进入曹营。终于，赤壁之战曹操大败，戾气锐减，元气大伤，他投奔曹营后即被重用，最终以自己多年的努力与智慧征服了曹操。

　　成功不能只是一味努力，而要以正确的方法最大程度地成功。

　　近代，鲁迅立志学医救国，在日本他幡然醒悟，他决定“描写病态社会的不幸人们，解除病苦，引起疗救的注意，并为新文化运动呐喊”。以正确的方法救国救民，他将笔锋作刀锋“横眉冷对千夫指”以犀利的语言唤醒沉睡的中国人。他以“俯首甘为孺子牛”的态度服务人民，最终功成名就。

　　当意识到自己走在错误的道路上时，应学会改正，再朝着伟大的目标更进一步。

　　合适的方法是指能顺应时代潮流，能最完美地实现追求，以及能洞察未来变化的方式，只有选对了道路，才能在不懈赶路的条件下到达胜利的终点。

选择为话题作文：不同的选择，不同的结果

　　他和她是兄妹，感情不是特别好，有着不同的成绩，不同的选择，不同的结果。

　　――题记

　　《一》

　　他上初一以前是个顽皮的学生。他用洗洁精擦黑板，使黑板不能用，父母赔钱，他也不在乎。老师说他将来没好结果。

　　上了初一后，好朋友都上了重点班，他感到很孤独。就想上重点班玩玩。上了以后，同学都鼓励他，他自己也不知不觉努力起来。他知道这种动力是友情，而别人不知道，都说他变了。临中考时，班主任把他叫到办公室，对他说：“你这三年进步很快，但离重点高中还有点距离，希望你能更加认真学习，不留下遗憾。”他听了很感动，有了老师的支持和同学的鼓励，这个原本是个坏小子的男孩也学着他所厌恶的好同学一样，没日没夜地学习。中考成绩出来了，他比重点高中的录取线少20分，别人看来已很不错，但他却伤心得要命。知道成绩那天晚上，他独自一人到篮球场打球，周围都是黑的，但是篮球框在他心还明着呢!他知道自己的目标是不会变的!回到家已经晚上11点了，他在父母面前哭着说：“爸，妈，请你们让我缴高费读重点高中吧，我会努力的，不会让你们丢脸的，相信我!”母亲和父亲都想：咱为人父母，孩子都这样了，不让他咋行啊?

　　他上了高中，成绩还是不怎么样。

　　《二》

　　她是一个好孩子，至少在老师心中是。由于会干活，歌又唱得好听，老师都很喜欢她，说她将来有出息。当时他上初一，父母把希望全放她身上。

　　上了初一后，她才感觉到“生活的芬芳”，她发现大家都有笔友，写信是汉英相结合的，都穿短裙，都交“男朋友”。她也开始过这样的生活，和从前几位“校花”玩在一起。对父母只是用优班后几名应付着。中考对她来说并不重要，在她心中最重要的是她的“男朋友”。中考成绩出来了，她比重点高中少的录取线200多分。父母指责她，她却理直气壮地说：“我和哥哥都不是读书的命。命运让人怎么样就怎么样，反抗是无谓的。你们不要逼我了。”

　　后来由于耐不住父母的骂，她和“男朋友”到外地打工。

　　《三》

　　后来，他考了二批一线，再后来当了总经理;她失恋了，生活不能自理又下岗，不肯回家，跳河而亡。

　　人的命运是靠自己拼打的，记住：不要相信上帝，要让上帝信你。

　　――后记